Kółko biologiczne wykonało aromatyczne kule do kąpieli.
Marta Ciszewska
Kółko biologiczne wykonało aromatyczne kule do kąpieli.
Marta Ciszewska
Klasy 5 zrobili plakaty i lapbooki na temat wirusów i bakterii. Można je podziwiać na gazetce w sali 18.
Marta Ciszewska
Kółko biologiczne wykonało własne, naturalne perfumy.
Marta Ciszewska
Pucharu Świata w Słowenii - ze złotym medalem nasz uczeń Igor Grzybek!
Nasi uczniowie laureatami Ogólnopolskiego Konkursu Edukacji Wczesnoszkolnej!
LAUREACI:
KLASY 1
Aleksander Odolanowski - 19 miejsce w kraju
Nadia Wawrzynowicz - 20 miejsce w kraju
KLASY 2
Jagoda Rawecka - 19 miejsce w kraju
Adrian Szymanowski - 19 miejsce w kraju
Maksym Kuzyka - 20 miejsce w kraju
KLASY 3
Marko Lesiuk - 13 miejsce w kraju
Piotr Gośliński - 16 miejsce w kraju
Tomasz Witkowski - 16 miejsce w kraju
Wojciech Wawrzyński - 18 miejsce w kraju
Szymon Szmania - 22 miejsce w kraju
Gratulujemy wszystkim uczestnikom!
Uczniowie na kółku biologicznym wykonywali obrazy z makulatury tzw upcykling czyli tworzenie rzeczy użytkowych lub artystycznych z surowców wtórnych.
Marta Ciszewska
Kółko biologiczne na zajęciach wykonywało plakaty na temat kobiet naukowców.
Marta Ciszewska
Mi↑dzyszkolny Konkurs Plastyczny
"Wielkanocna Pisanka 3D"
Opis konkursu:
Zapraszamy uczniów do udziału w Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym "Wielkanocna Pisanka 3D" skierowanym do uczniw klas I-III szkół podstawowych. Celem konkursu jest rozwijanie kreatywności dzieci oraz kultywowanie tradycji wielkanocnych poprzez wykonanie przestrzennej pracy plastycznej.
Zadaniem uczestników jest wykonanie przestrzennej pisanki wielkanocnej (3D), ozdobionej w sposb pomysłowy i nawiązujący do motywów wielkanocnych lub wiosennych.
Forma pracy:
" praca przestrzenna - pisanka ww3D
" wysokość pracy: ok. 20-40 cm
" technika wykonania: dowolna
Pisanka może być wykonana np. na bazie: styropianowego jajka, balona oklejonego papierem, kartonu, masy papierowej lub innych materiałów.
Materiały:
Do wykonania pracy można wykorzystać m.in.: papier, bibułe, filc, wstążki, koronki, cekiny, guziki, materiały naturalne oraz elementy z recyklingu.
Termin składania prac:
Prace konkursowe należy dostarczyć w terminie od 9 marca do 23 marca 2026 r.
Kryteria oceny prac:
" pomysłowość i oryginalność
" estetyka wykonania
" kreatywność w zdobieniu pisanki
Najciekawsze prace zostaną nagrodzone, a wszystkie zgłoszone pisanki zostaną zaprezentowane na wystawie pokonkursowej.
Serdecznie zapraszamy szkoᄈy do udziału w konkursie.
Paula Kowalska
Joanna Stachowiak
Pragniemy ogłosić, że Laureatami konkursupt. „Bezpieczny Internet- moje zasady” zostali:
-Aaron P. kl. 1a
-Nadia K. kl. 2a
-Alan K. kl. 3b
Serdecznie gratulujemy Wszystkim ciekawych i pomysłowych prac i zachęcamy do udziału w dalszych konkursach.
Paula Kowalska
Barbara Plichta
Pierwszy dzień półkolonii w SP4 za nami!
Dziś odbyły się zajęcia z obróbki drewna, warsztaty stolarskie oraz kosmetyczne. Dzieci własnoręcznie wykonały karmniki, mydełka oraz kule solne do kąpieli.
Zanim ktoś się uśmiechnie, ktoś musi się napracować Nasze listonoszki zwijały się jak w ukropie, by każda walentynka dotarła do adresata.
Ale pamiętajcie, to tylko symbol, bo kocha się codziennie.
Pyszny Dzień Łasucha za nami.
Bardzo dziękujemy klasom 6 za przygotowanie pyszności i ekipie obsługującej stoisko.
Złoty medal w Puchar Świata w Innsbrucku zdobył uczeń naszej szkoły Igor Grzybek!
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Uczniowie na kółku biologicznym łączyli swoje talenty- plastyczny i miłość do przyrody w postać niesamowitym, zimowych pejzaży malowanych akwarelami i innymi farbami na płótnie.
Marta Ciszewska
ZAPRASZAMY!
Uwaga! Uwaga!
Poczta walentynkowa ruszyła!
Skrzynka będzie dostępna do czwartku. W piątek samorządowe Amorki będą listonoszkami
WAŻNE: walentynka, to kartka niosąca pozytywne uczucia, a wyrwana kartka z głupotami taką nie jest, wobec czego - do adresata nie dotrze!
Uczniowie klas pierwszych aktywnie uczestniczą w innowacji pedagogicznej „Literki w akcji”, której celem jest utrwalanie poznanych liter w atrakcyjny i angażujący sposób.
Podczas ostatnich zajęć dzieci najpierw własnoręcznie przygotowały grę „Literowe memory”. Samodzielnie tworzyły karty z literami, wykazując się kreatywnością i zaangażowaniem. Następnie uczniowie grali w przygotowane przez siebie memory, ćwicząc spostrzegawczość, koncentrację oraz umiejętność rozpoznawania liter. Nauka poprzez zabawę sprawiła dzieciom wiele radości i była doskonałą okazją do utrwalania zdobytych umiejętności.
Anna Migdał
Dziasiaj w naszej czwóreczce odbył się wyjątkowy bal karnawałowy dla uczniów klas 1–3, który na długo pozostanie w pamięci najmłodszych.
Tego dnia dzieci przyszły do szkoły przebrane w najróżniejsze postacie – można było spotkać księżniczki, superbohaterów, zwierzątka, wróżki, piratów oraz bohaterów znanych bajek i filmów. Pomysłowe i barwne stroje sprawiły, że atmosfera była wyjątkowo wesoła i karnawałowa.
Zabawę poprowadziło dwoje animatorów – DJ oraz pani animator, którzy od samego początku porwali dzieci do wspólnej aktywności. Przy radosnej muzyce uczniowie brali udział w licznych zabawach ruchowych, tańcach integracyjnych, animacjach, dostosowanych do wieku uczestników. Nie brakowało śmiechu, energii i spontanicznej radości.
Kulminacyjnym momentem balu było disco dla dzieci. Przy kolorowych światłach i rytmicznych przebojach mali tancerze z ogromnym entuzjazmem ruszyli na parkiet, prezentując swoje taneczne umiejętności. Wspólna zabawa sprzyjała integracji uczniów, budowaniu relacji oraz wzmacnianiu pozytywnej atmosfery w szkolnej społeczności.
Bal karnawałowy był doskonałą okazją do oderwania się od codziennych obowiązków szkolnych i spędzenia czasu w radosnej, beztroskiej atmosferze. Uśmiechy na twarzach dzieci były najlepszym dowodem na to, że wydarzenie było niezwykle udane.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za wspólną, fantastyczną zabawę. Już teraz z niecierpliwością czekamy na kolejne takie wydarzenia w naszej szkole!
Barbara Plichta
Powered by aSc EduPage