Uczniowie klas 6, 7 i 8 biorą udział w innowacyjnym projekcie Euroweek, który łączy naukę z przygodą. W malowniczym Międzygórzu dzieci uczą się języka angielskiego w praktyczny i angażujący sposób - poprzez zabawę, warsztaty i codzienne aktywności. To czas pełen rozwoje, inspiracji i niezapomnianych doświadczeń.
W grudniowy poranek uczniowie klas 1a i 2b wyruszyli na niezwykłą wycieczkę do Kluczewa, gdzie czekała na nich ponad 100-letnia chata u kowala oraz specjalnie przygotowany program bożonarodzeniowy. Już od chwili przyjazdu dzieci poczuły wyjątkowy klimat – gospodarze przywitali wszystkich z uśmiechem i serdecznością, zapraszając do wspólnego odkrywania dawnego życia na wsi.
Pierwszą atrakcją był pokaz wyrabiania masła, podczas którego uczniowie mogli zobaczyć, jak kiedyś wytwarzano masło w domowych warunkach. Następnie na wszystkich czekał wigilijny poczęstunek, który wprowadził uczestników w świąteczny nastrój.
Kolejnym punktem programu było ubieranie choinki. Dzieci z zapałem wykonywały łańcuch z kolorowego papieru, a następnie wieszały ozdoby na świąteczne drzewko, tworząc prawdziwie rodzinną atmosferę. Chwilę później pojawił się długo wyczekiwany Gwiazdor, który obdarował uczniów słodkimi niespodziankami.
Niezapomnianym przeżyciem okazał się również pokaz wykuwania podkowy w starej kuźni. Gospodarz pokazał, jak powstaje prawdziwy, rozgrzany w ogniu kawałek szczęścia. Dzieci mogły także wysłuchać opowiadania w starej chacie, gdzie dowiedziały się wielu ciekawostek o dawnym życiu na wsi.
Na podwórku czekały stare i nowe zabawy – wózki, zabawki, ale także żywe zwierzęta: króliki, kozy i owce, którymi uczniowie mogli się opiekować. Ogromną frajdę sprawił wszystkim przejazd traktorem.
Na zakończenie wycieczki rozpalono ognisko, przy którym dzieci piekły kiełbaski i ogrzewały się przy gorącej herbacie. Był to idealny finał pełnego wrażeń dnia.
Wyjazd do Kluczewa okazał się nie tylko świetną zabawą, ale także ciekawą lekcją historii i tradycji świątecznych. Uczniowie klas 1a i 2b wrócili do szkoły bogatsi o nowe doświadczenia, radośni i pełni świątecznego ducha.
Barbara Plichta
Pod koniec listopada w Bibliotece Miejskiej odbył się XXIX Luboński
Konkurs Recytatorski. Tematem tegorocznego konkursu były: Wiersze, które
szeleszczą, trzeszczą i łamią języki.
W etapie szkolnym wyłoniliśmy siedmiu uczniów z klas ( I – III) , którzy
reprezentowali naszą szkołę. Uczniowie wybrali po jednym wierszu
logopedycznym – łamańców językowych.
Na zakończenie konkursu na uczniów czekały dyplomy oraz upominki.
Zapraszamy do udziału za rok!
Bibliotekarze SP 4
W listopadzie odbył się konkurs biblioteki szkolnej pt. „Zakładka
do książki”. Chętni uczniowie klas I-III mieli za zadanie wykonać
zakładkę do książki w formie plastyczno-technicznej, a uczniowie klas
IV-VIII w programie komputerowym. W konkursie wzięło udział wielu
uczniów, a ich prace były bardzo kreatywne oraz wykonane z
najróżniejszych materiałów. Spośród otrzymanych prac komisja
wytypowała;
Klasy I –III
I miejsce Lena Zmaczyńska 2d
II miejsce Inez Janiak 3a
III miejsce Wiktoria Łuczak 3b
Wyróżnienia;
Julia Pawlak 1b
Wiktoria Kaczor 3c
Maja Piękoś 2c
Klasy IV-VIII
I miejsce Oliver Laskowski
II miejsce Zofia Meller 4b
III Marta Nowak 5a
Wszystkim uczestnikom konkursu ZAKŁADKA DO KSIĄŻKI
gratulujemy i życzy kolejnych sukcesów!
Bibliotekarze SP4
W piątek odwiedzili nas przedstawiciele Kuratorium Oświaty oraz przedstawiciele Samorzadów z SP1 i SP2. Sprawdzano jak funkcjonują Samorządy Uczniowskie i.... podsumowując - jesteśmy super Bardzo dziękujemy przedstawicielom SU, którzy nas reprezentowali - zrobili to świetnie.
Marta Górna
6c z panią Martą oskarżali i bronili Internet. Zarzucano mu między innymi hejt i ogłupiające treści czy niebezpieczne trendy.
Marta Ciszewska
Dziś odbyła się już druga edycja turnieju mikołajkowego, w którym wzięły udział klasy 1a, 1b i 1c. Uczniowie zmierzyli się w różnych, pełnych zabawy konkurencjach przygotowanych specjalnie na tę okazję. Każda klasa wykazała się zaangażowaniem, energią i świetnym duchem rywalizacji. Na zakończenie wszystkie klasy otrzymały pamiątkowe dyplomy.
Paula Kowalska
Dziś gościliśmy z naszym wykładem na temat zjawiska hejtu w Szkole Podstawowej nr 4 im. prof. A. Wodziczki w Luboniu koło Poznania. W dwóch spotkaniach z Iloną Adamską udział wzięło ponad 300 uczniów klas 4–8.
Rozmawialiśmy z młodzieżą o konsekwencjach prawnych i zdrowotnych hejtu, podkreślając, jak ogromną siłę mają słowa i jak często prowadzą one do dramatycznych, a nierzadko tragicznych skutków. Omawialiśmy również portret hejtera, tłumacząc, że jest to najczęściej osoba głęboko nieszczęśliwa, z niskim poczuciem własnej wartości, pozbawiona akceptacji siebie i pełna frustracji. Każdy komentarz hejtera jest w istocie wyznaniem o nim samym — nie o nas. Hejt mówi najwięcej o osobie, która go wyraża.
Poruszyliśmy także temat negatywnego wpływu mediów społecznościowych na samoocenę młodych ludzi i nieustanne porównywanie się do innych. Zachęcaliśmy, by nie budować swojego poczucia wartości na wyglądzie, lecz na kompetencjach, charakterze, relacjach, wrażliwości, odwadze i codziennych wyborach, które świadczą o naszej sile i dojrzałości.
Szkole przekazaliśmy naszą książkę dotyczącą radzenia sobie z hejtem, certyfikat potwierdzający udział w kampanii oraz bon o wartości 500 zł na wycieczkę szkolną do Jura Parku.
Dyrekcja wpadła na świetny pomysł, by po warsztatach (w innym terminie) przeprowadzić test sprawdzający, ile uczniowie zapamiętali ze spotkania. Klasa, która uzyska najlepszy wynik, pojedzie na wspomnianą wycieczkę. Znakomita inicjatywa.
Spotkanie było możliwe dzięki wsparciu finansowemu Rady Rodziców.
To już 159. szkoła, którą odwiedziliśmy w ramach kampanii. Jutro kolejne warsztaty — tym razem w Warszawie.
No i niestety dyskoteka już za nami. Ale się działo! Była super muzyka (i DJs!), kawiarenka, doborowe towarzystwo i zabawa. No i kochani opiekunowie, którzy wybrali wieczor z nami - dziękujemy z całego serducha .
Marta Górna
Klasa 7b dzielnie pracuje na edukacji zdrowotnej z panią Martą,wybierając nagrody w kategorii najgorsze nawyki żywieniowe, najgorsze produkty i najgorsze diety. Zabawa była świetna. W sali przyrodniczej można też podziwiać prace klasy 6c i 7b z edukacji zdrowotnej - logo zdrowych nawyków, projekt szkoły z udogodnienia dla niepełnosprawnych i mapę myśli z hartowania ciała.
Marta Ciszewska
Za nami tydzień projektowy pełen uśmiechu i dobrych uczynków! Uczniowie każdego dnia udowadniali, że życzliwość naprawdę ma moc – od drobnych gestów, po większe działania, które tworzyły w świetlicy wyjątkową, ciepłą atmosferę. Bardzo Wam za to dziękujemy ;)
Paula Kowalska
Do czego służył wachlarz?
Czym jest ogłada?
Jakie zasady obowiązywały w XIX wieku?
Czy dziś grzeczność ma jakieś znaczenia?
„Hasłem tegorocznej Edmundiady był szacunek.
Uczniowie klas I–VIII pochylili się nad zasadami kulturalnego zachowania wobec innych, wykonując zadania interdyscyplinarne.”
Koordynatorzy Edmundiady
Dzisiejsze zajęcia poświęciliśmy tematowi życzliwości i emocji. Uczniowie pracowali z kartą pracy „Emocjolandia i Dzień Życzliwości”. Na zakończenie zbudowaliśmy wspólne Drzewko Życzliwości – każde dziecko dopisało lub dorysowało na liściu jedną życzliwą rzecz, którą zrobiło lub zamierza zrobić. Dzięki temu drzewko stało się symbolem naszej współpracy, dobroci i pozytywnych emocji.
Paula Kowalska
Debaty uczniów klas 8 szkół lubońskich i liceum, nt Stop hejtowi, w ramach kampanii Pomagaj, reaguj, zmieniaj. Spotkanie z panią Barbarą Michalską, doświadczoną pedagożką, socjoterapeutką, terapeutką pedagogiczną, certyfikowaną terapeutką ręki.
W listopadowy Dzień Łasucha zagościły u nas pyszności przygotowane przez przedstawicieli klas 4. Dziękujemy No i punkciki w Turnieju Klas nabite.
Marta Górna
Klasa 7b wraz z panią Martą na edukacji zdrowotnej poznaje tajniki zdrowego stylu życia.
Marta Ciszewska
4 listopada kółko biologiczne smażyło i ozdabiało tak naleśniki, by powstały modele komórek. Było jak zwykle smacznie.
Marta Ciszewska
W ramach projektu wzięły udział w warsztatach z ratownikiem medycznym.
Podczas zajęć uczniowie poznali podstawowe zasady udzielania pomocy w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia, w tym sposób wzywania pomocy, ocenę stanu poszkodowanego oraz wykonywanie resuscytacji krążeniowo - oddechowej.
Przed nami wizyta w Centrum Powiadamiania Ratunkowego w Poznaniu.
Sara Kędziora
31 października było u nas trochę strasznie, ale czego się nie robi, żeby uciec od ewentualnej odpowiedzi ustnej Przebierańcy zdobyli również punkty dla swoich klas zbieranych w ramach Turnieju Klas.
Marta Górna
Powered by aSc EduPage
