Klasy 8 na lekcji biologii wykonywały modele DNA z patyczków do uszu, papieru kolorowego i papieru kolorowego. Przestrzenny model DNA pozwala utrwalić jego budowę.

Marta Ciszewska

Klasy 7 na lekcji biologii wykonywały model kości. Takie prace pomagają opanować i utrwalić materiał.

Marta Ciszewska

Samorząd Uczniowski naszej Czwóreczki w dniu 04.10.2024r. ustalił podczas warsztatu z p. Anną Mizerską i Agnieszką Antczak "Słoik wartości".... Będą to nasze drogowskazy na drodze rozwoju i uczenia się . Dziękujemy SU.

W pierwszym tygodniu października dzieci ze świetlicy szkolnej
wzięły udział w IV Edycji Ogólnopolskiej Akcji „Czytamy z sercem”.
Bibliotekarze głośno przeczytali uczniom „Bajkę o sercu” autorstwa
Michała Filipek, oraz fragment książki Wojciecha Grajkowskiego „Krew”.
Po wysłuchaniu tekstów dzieci odpowiadały na zadawane przez
nauczycieli pytania i opowiadały co należy robić by dbać o serce. Dzieci
przypomniały sobie zasady pierwszej pomocy oraz numery alarmowe. Po
części edukacyjnej zajęć uczniowie wykonali serduszka z papieru
kolorowego w formie wydzieranki. Prace dzieci zostały umieszczone na
gazetce w świetlicy oraz przy bibliotece szkolnej.
W kolejnych dniach odbywały się spotkania w bibliotece szkolnej
podczas których uczniowie klas I-III wysłuchali opowieść pt „Miłość” -
Astrid Desbordes, Pauline Martin, „Miłość na czterech łapach” - Jakub
Tylman, oraz „Bajkę o sercu” - Michał Fi

Pierwszy Dzień Łasucha za nami. Było słodko, pysznie i kolorowo. Dziękujemy klasom czwartym za wkład w przygotowaniu wypieków. Klasy piąte - szykujcie się na następny raz.

Marta Górna

W dniu 9 października uczniowie klasy 3a i 3b wzięli udział w wycieczce do Kórnika i Centrum Edukacji w Konarskim. Na poczatku zwiedzali Kórnik i zapoznali sie z historią zamku. Później poznali historię XIX-wiecznej wiejskiej szkoły, w zabytkowej ponad 200 - letniej stodole wysłuchały opowieści o pracach rolnika, a w wiejskich zabudowaniach karmiły wiejskie zwierzęta. Uczniowie wzięli udział w lekcji w "dawnym stylu" - pisanie gęsim piórem, klęczenie na grochu, dyscyplina, ubiór dzieci i wyposażenie tornistra. Po zajęciach zabawa na wiejskim podwórku oraz ognisko z pieczeniem kiełbasek.