Czwarte klasy rozpoczęły przygodę z angielskim poza szkołą. Będzie to cykl zajęć z dala od ławek i książek. Tym razem szukaliśmy angielskiego w otaczającej nas przyrodzie. Poszło nieźle. Był problem ze znalezieniem "butterfly", ale uczniowie wykazali się kreatywnością :)

Marta Górna

12.10.2022 r. klasa 1 b wybrała się na swoją pierwszą klasową wycieczkę do Ogrodu Ekologicznego “Gładysiakowie”, podczas której wykonali samodzielnie musy i soki jabłkowe oraz zdrowe lizaki. Uczniowie dowiedzieli się, że istnieje wiele odmian jabłek, poznali proces ich powstawania, a także co oznacza złote jabłko w insygniach królewskich. To była przepyszna wycieczka!

Ekspresja plastyczna dziecka to wyrażanie jego wewnętrznych przeżyć, myśli, uczuć i doznań. Na zajęciach rozwijania ekspresji plastycznej tworzymy ciekawe i kolorowe prace, podczas których każdy uczeń może wyrazić siebie i to co czuje. Wykorzystujemy wiedzę i doświadczenia zdobyte za pomocą obserwacji świata i tworzymy prace wykonywane różnymi technikami i metodami. Poniżej przedstawiamy nasze wytwory.

19 października klasy 1a i 2c pojechały na wycieczkę do Muzeum Narodowe Rolnictwa i Przemysłu Rolno-Spożywczego w Szreniawie. Uczniowie wzięli udział w warsztatach realizowanych w ramach projektu edukacyjnego „Przylećcie do Szreniawy, czyli kto śpiewa w muzealnym parku”. Podczas zajęć uczestnicy przenieśli się w świat ptasich zwyczajów. Dowiedzieli się m. in. jak nasi skrzydlaci przyjaciele budują gniazda, kiedy i gdzie odlatują oraz jak możemy o nich dbać. Podczas warsztatów każdy uczeń pomalował sklejkę ptaka i oglądał modele ptaków. Na koniec, dzieci spacerowały po muzeum z audioprzedownikiem. Zwiedzanie miało na celu pogłębienie wiedzy na temat historii rolnictwa i przemysłu rolno-spożywczego z terenu historycznych i współczesnych ziem polskich od czasów prehistorycznych po dzień dzisiejszy.

Klasa 7a na lekcji biologii wykonuje modele narządów człowieka. Robiliśmy już przekrój przez skórę ( wystarczy do tego pudełko, plastelina i krepa) oraz budowę wewnętrzną kości (rolka po papierze toaletowa, krepa i platelina). Takie przestrzenne przedstawienie treści nauczania pomaga w nauce, rozwija kreatywność i wyobraźnię.

Uczniowie klas 5 do 8 chętnie korzystają na lekcji z nowiutkich mikroskopów optycznych. Samodzielnie mikroskopowanie to nie tylko nauka przez obserwacje ale także dobra zabawa.

Marta Ciszewska